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智力發(fā)育遲緩的癥狀，根據(jù)孩子表現(xiàn)的程度可以分為輕度、中度、重度和極重度，說明如下：
一、輕度的智力發(fā)育遲緩，在幼兒期可以表現(xiàn)出孩子語言發(fā)育落后、詞匯不豐富、理解和分析能力差、抽象思維不發(fā)達(dá)。小學(xué)后學(xué)習(xí)困難，成績經(jīng)常不及格，會留級，最終勉強(qiáng)能夠完成小學(xué)的學(xué)業(yè)。社會交往能力不足，能夠完成簡單的日常生活料理。
二、中度的智力發(fā)育遲緩，孩子在幼年的時候就會明顯比正常同齡兒童語言發(fā)育落后，發(fā)音含混不清，能夠掌握簡單日常用語，但是詞語匱乏，不能完整表達(dá)意思。學(xué)習(xí)期間明顯落后于同齡的孩子，只能完成簡單的個位加減法，口語能力差，能夠自理吃飯、穿衣等個人生活。
三、重度的智力發(fā)育遲緩，孩子幾乎不能理解書面的語言以及數(shù)字，不能夠到學(xué)校正常進(jìn)行學(xué)習(xí)，個別孩子能夠完成日常的吃飯、穿衣，以及個人料理。
四、極重度的智力發(fā)育遲緩，不能夠完成各項生活的料理，沒有明顯的語言發(fā)育，經(jīng)常會非語言式的哭鬧、尖叫。