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自閉癥兒童的語言訓練主要包括兩個部分，一方面是需要到專門康復機構，進行語言方面感覺統(tǒng)合訓練。另一方面還需要家長配合，進行家長語言干預。在家長語言干預時，要隨時陪伴在孩子身邊，隨時引導孩子，訓練其語言，善于在兒童日常生活當中，抓住每一個有興趣的機會，適當進行溝通，幫助進行語言發(fā)育，進行語言指導。
即使孩子沒有跟家長之間有語言溝通，也首先要建立友好的關系，陪其做游戲、讀兒歌、讀故事，如此才能讓孩子逐漸跟家長產生熟悉感。同時適當領孩子跟同齡兒童進行溝通、交流，增加社會交往能力，才能逐漸鍛煉其語言發(fā)育。