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小孩多動癥的癥狀
2023-02-21 20:50:54收聽:-
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小孩多動癥的癥狀
語音內容
小孩多動癥的癥狀主要表現(xiàn)為動作過多、容易沖動和注意不集中,具體如下:
第一、活動過多,大多數(shù)患兒多動在幼兒,或學齡前才引起家長注意。但有的出現(xiàn)的比較早,比如有的在幼年時可以表現(xiàn)為明顯睡眠不安、喂養(yǎng)困難,到了學齡前期或者學齡期癥狀明顯,可以表現(xiàn)為多動不安、不聽老師指揮,常惹老師和大人生氣。上學以后經常會出現(xiàn)在課堂上玩鉛筆、咬指甲,甚至在桌底下鉆來鉆去,在家里做作業(yè)時很難坐下來,按時完成。
第二、注意力不集中,其主動注意功能明顯減弱,對無關刺激過分注意。所以,上課經常不注意聽講,精神分散,做什么事情都是虎頭蛇尾,不能善始善終。
第三、情緒不穩(wěn),沖動性比較強。因為多動癥者缺乏克制能力,容易激惹,對于愉快或不愉快刺激,常表現(xiàn)出過度興奮和異常憤怒反應,想要什么非要立刻得到滿足,情緒非常不穩(wěn),常會干擾別人談話和正常工作,甚至無關喊叫、哭鬧、沒有耐心、做什么事情都急急匆匆。
第四、學習困難,多數(shù)者雖然智力正?;蛘呓咏?,但因為其多動和注意力不集中,會給患兒學習帶來一定困難。
第五、不少孩子多動癥會合并抽動癥,還可以伴有某些行為問題,比如認知功能障礙等問題。
第一、活動過多,大多數(shù)患兒多動在幼兒,或學齡前才引起家長注意。但有的出現(xiàn)的比較早,比如有的在幼年時可以表現(xiàn)為明顯睡眠不安、喂養(yǎng)困難,到了學齡前期或者學齡期癥狀明顯,可以表現(xiàn)為多動不安、不聽老師指揮,常惹老師和大人生氣。上學以后經常會出現(xiàn)在課堂上玩鉛筆、咬指甲,甚至在桌底下鉆來鉆去,在家里做作業(yè)時很難坐下來,按時完成。
第二、注意力不集中,其主動注意功能明顯減弱,對無關刺激過分注意。所以,上課經常不注意聽講,精神分散,做什么事情都是虎頭蛇尾,不能善始善終。
第三、情緒不穩(wěn),沖動性比較強。因為多動癥者缺乏克制能力,容易激惹,對于愉快或不愉快刺激,常表現(xiàn)出過度興奮和異常憤怒反應,想要什么非要立刻得到滿足,情緒非常不穩(wěn),常會干擾別人談話和正常工作,甚至無關喊叫、哭鬧、沒有耐心、做什么事情都急急匆匆。
第四、學習困難,多數(shù)者雖然智力正?;蛘呓咏?,但因為其多動和注意力不集中,會給患兒學習帶來一定困難。
第五、不少孩子多動癥會合并抽動癥,還可以伴有某些行為問題,比如認知功能障礙等問題。
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