兒童孤獨(dú)癥如何診斷
2023-10-01 11:46:09收聽:-
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兒童孤獨(dú)癥如何診斷
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兒童孤獨(dú)癥的診斷,主要根據(jù)病史還有查體,尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的查體和精神檢查,以及輔助檢查,進(jìn)行綜合的分析評估。診斷要點(diǎn)如下:
第一、起病三個月以內(nèi),主要表現(xiàn)是孩子會有一些社會交往的障礙,在嬰兒時(shí)期患兒往往會回避目光接觸,對人的聲音缺乏趣和反應(yīng),沒有期待被抱的姿勢,或者抱起來不太愿意與人貼近。
第二、稍微大一點(diǎn),也不愿意和同齡兒童交往、玩耍,顯得比較特立獨(dú)行。和人的交流包括非語言的交流,以及言語交流都有障礙,比如跟大人想要某個東西,不會說要什么東西,主要還是通過哭或者尖叫作為表達(dá)語言。
第三、相對于同齡人語言發(fā)育遲緩、理解力也不夠,表現(xiàn)的興趣也比較狹窄,而且行為也比較刻板和重復(fù)。
遇到這樣的情況,建議帶孩子及時(shí)到兒童保健科以及兒童神經(jīng)科,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查、評估,明確病因,做量化評估,盡早發(fā)現(xiàn)、盡早干預(yù)。在專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人員的評估下,需要和神經(jīng)系統(tǒng)和其它的一些疾病,進(jìn)行鑒別診斷。
第一、起病三個月以內(nèi),主要表現(xiàn)是孩子會有一些社會交往的障礙,在嬰兒時(shí)期患兒往往會回避目光接觸,對人的聲音缺乏趣和反應(yīng),沒有期待被抱的姿勢,或者抱起來不太愿意與人貼近。
第二、稍微大一點(diǎn),也不愿意和同齡兒童交往、玩耍,顯得比較特立獨(dú)行。和人的交流包括非語言的交流,以及言語交流都有障礙,比如跟大人想要某個東西,不會說要什么東西,主要還是通過哭或者尖叫作為表達(dá)語言。
第三、相對于同齡人語言發(fā)育遲緩、理解力也不夠,表現(xiàn)的興趣也比較狹窄,而且行為也比較刻板和重復(fù)。
遇到這樣的情況,建議帶孩子及時(shí)到兒童保健科以及兒童神經(jīng)科,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查、評估,明確病因,做量化評估,盡早發(fā)現(xiàn)、盡早干預(yù)。在專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人員的評估下,需要和神經(jīng)系統(tǒng)和其它的一些疾病,進(jìn)行鑒別診斷。
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