學(xué)習(xí)障礙(別名:學(xué)習(xí)困難;學(xué)習(xí)無(wú)能;學(xué)習(xí)技能發(fā)展障礙;學(xué)習(xí)困難癥;學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙)
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長(zhǎng)描述
- 出診時(shí)間

- 寧波
各年齡段抑郁、失眠、頭痛、焦慮、強(qiáng)迫、躁郁、躁狂、抽動(dòng)、多動(dòng)、智力差、查不出原因的軀體不適或疑病、精神分裂和成癮物質(zhì)所致精神問(wèn)題等心理或精神障礙的診治。

- 廈門(mén)
- 抑郁癥,學(xué)習(xí)障礙,多動(dòng)癥,自閉癥,精神發(fā)育遲緩,精神分裂癥,雙相情感障礙等各類兒童青少年精神心理障礙的研究和臨床診療。

- 德州
注意力缺陷多動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)困難、注意力與專注力訓(xùn)練、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、抽動(dòng)癥、孤獨(dú)癥診斷與心理行為咨詢、指導(dǎo)與治療

- 唐山
- 兒童保健和兒童心理疾病診治,例如兒童厭食、微量元素缺乏、鉛中毒、兒童多動(dòng)癥、兒童學(xué)習(xí)困難、兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、兒童智力低下、兒童抽動(dòng)癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童情緒障礙(焦慮、恐怖、強(qiáng)迫、抑郁)及小兒遺尿癥等。

- 南開(kāi)
- 青少年心理(厭學(xué)、學(xué)習(xí)壓力大、孤僻、考試焦慮、注意力不集中、早戀、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)癮等)、情緒壓力(焦慮、抑郁、壓力過(guò)大、適應(yīng)困難、長(zhǎng)期情緒低落等)、人際關(guān)系(人際關(guān)系沖突、社交恐懼、缺乏安全感、討好型人格、不合群等)、個(gè)人成長(zhǎng)(自我價(jià)值、童年創(chuàng)傷、完美主義、選擇困難、自我探索等)、戀愛(ài)情感(失戀分手、失去自我、依戀問(wèn)題、愛(ài)無(wú)能、親密關(guān)系等)、雙相情感障礙、兒童青少年心理、小兒精神分裂、家庭婚姻、睡眠障礙、性心理障礙。

- 佳木斯
孤獨(dú)癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、智力障礙、注意力缺陷多動(dòng)障礙、抽動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)困難等兒童發(fā)育障礙性疾病的評(píng)定、診斷及康復(fù)治療。

- 十堰
- 診斷治療兒童厭食、營(yíng)養(yǎng)缺乏病、肥胖癥、矮小癥、咬指甲、拔毛發(fā)、膽小、遺尿癥、交叉擦腿綜合癥、多動(dòng)癥、孤獨(dú)癥、學(xué)??植腊Y、學(xué)習(xí)困難、兒童受虐待、語(yǔ)言障礙、睡眠障礙等心理障礙。對(duì)隔代帶養(yǎng)、留守兒童、青春期學(xué)生心理有特別的研究。

- 成都
- 為來(lái)訪者提供心理支持,幫助其有效解決抑郁情緒、壓力調(diào)整、焦慮情緒、孩子厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、頂撞父母、青少年心理與親子教育、情感問(wèn)題、兩性關(guān)系、創(chuàng)傷修復(fù)等。精于格式塔心理干預(yù)、精神分析、意象對(duì)話、沙盤(pán)咨詢等心理干預(yù)與輔導(dǎo)技術(shù)。

- 南川
- 康復(fù)精神科常見(jiàn)疾病的診斷和治療,如精神分裂癥、雙相情感障礙、品行障礙、多動(dòng)障礙、失眠障礙、學(xué)習(xí)障礙、強(qiáng)迫障礙、焦慮障礙等。

- 貴陽(yáng)
- 兒童自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、全面發(fā)育遲緩、智力低下、注意力缺陷多動(dòng)障礙、注意力不集中、學(xué)習(xí)困難、抽動(dòng)癥、矮小癥等疾病。

- 海淀
- 1、 情緒問(wèn)題:主要針對(duì)養(yǎng)育創(chuàng)傷、抑郁、焦慮、易怒、攻擊性強(qiáng)、入學(xué)適應(yīng)困難、人際關(guān)系不良、品行障礙、考試緊張、注意力缺陷等;2、 特別擅長(zhǎng)和幼兒及小學(xué)生開(kāi)展工作;對(duì)于分離焦慮、抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥、自閉癥等特殊兒童配合家庭教育指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)豐富;3、 家庭教育:擅長(zhǎng)理清家庭動(dòng)力,指導(dǎo)父母正確發(fā)揮其效能,助力于營(yíng)造健康的親子關(guān)系及家庭氛圍,協(xié)助父母養(yǎng)育出心靈健康的孩子。4、 成人領(lǐng)域:童年創(chuàng)傷療愈、自我認(rèn)知與探索,主要通過(guò)沙盤(pán)、繪畫(huà)和夢(mèng)的工作,尤其擅長(zhǎng)夢(mèng)工作,有 10 余年的夢(mèng)工作經(jīng)驗(yàn)。








