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足月新生兒身長一般在50cm左右，如果出生新生兒身長是51cm，則不算很高。出生時身長測量有一定誤差，準(zhǔn)確判斷兒童身高高矮需要長期隨訪。應(yīng)定期對兒童進行體檢，監(jiān)測兒童身長及體重，才能最終判斷兒童身高的高矮。 兒童身高可通過身高曲線圖進行監(jiān)測，一般身高沿曲線圖呈增長趨勢。如果身高走形向下，則提示兒童身高會偏矮；身高走形向上提示身高偏高。若兒童過高或過矮均需到醫(yī)院進一步檢查原因。

糖尿病典型臨床表現(xiàn)為多飲、多尿、多食及體重減輕。不典型臨床表現(xiàn)包括遺尿、小便次數(shù)增多、乏力、精神差及腹痛等。臨床中如果兒童近段時間突然進食增多，但體重未明顯增加，突然出現(xiàn)尿床或小便次數(shù)增加，精神狀況變差及不明原因腹痛等一系列表現(xiàn)，需到醫(yī)院及時進行血糖監(jiān)測，特別為具有糖尿病或家族史或肥胖患者，更需引起注意。

小孩出現(xiàn)抗過氧化物酶抗體增高但甲狀腺功能正常，家長不必擔(dān)心，一般不需應(yīng)用藥物進行干預(yù)治療，進行長期隨訪即可。 橋本甲狀腺炎最常引起并發(fā)癥位甲狀腺功能減低，若兒童監(jiān)測甲狀腺功能過程中，發(fā)現(xiàn)兒童出現(xiàn)甲狀腺功能減低，需及時應(yīng)用優(yōu)甲樂進行治療代替治療，避免兒童心血管和生長發(fā)育受到影響。應(yīng)用優(yōu)甲樂治療時，兒童抗體不會下降，仍然呈增高狀態(tài)，家長不要過于擔(dān)心。兒童出現(xiàn)抗過氧化物酶抗體增高時，主要考慮為橋本甲狀腺炎，即慢性淋巴細胞性甲狀炎。

在影響身高的因素中，70%和遺傳相關(guān)，30%與后天因素有關(guān)，70%的遺傳因素?zé)o方法改變，但后天因素可促使身高增加20cm左右。建議3周歲前兒童避免生病，合理喂養(yǎng)，減少鹽、味精、醬油攝入，按照季節(jié)食用蔬菜及水果等。 3周歲以下兒童可進行縱向運動，5周歲以上兒童可進行雙腳跳、打籃球、跑步等縱向運動，幫助長高。此外兒童需保持早睡的習(xí)慣，因生長激素在夜間分泌最旺盛。

兒童的甲狀腺功能減退主要分三種類型，包括先天性甲狀腺功能減退、地方性甲狀腺腫，以及繼發(fā)性的甲狀腺功能減退。隨目前對碘鹽廣泛普及，地方性甲狀腺腫造成甲低的患者逐漸減少，目前臨床常見先天性甲狀腺功能減退及繼發(fā)性甲狀腺功能減退。 兒童出現(xiàn)甲狀腺功能減退時，可出現(xiàn)生長遲緩及智力低下表現(xiàn)，影響消化系統(tǒng)時表現(xiàn)為兒童出現(xiàn)便秘及腹脹，此外患兒還可出現(xiàn)皮膚粗糙等表現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)患兒出現(xiàn)上述情況，需應(yīng)用優(yōu)甲樂進行治療，代替甲狀腺功能。

新生兒低血糖常見原因如下： 1、新生兒早產(chǎn)兒進食較少，喂養(yǎng)較為困難； 2、早產(chǎn)兒儲糖能力較差； 3、新生兒發(fā)生窒息或感染，導(dǎo)致儲糖能力差，也可引起低血糖； 4、母親具有糖尿病病史，其胎兒也容易發(fā)生低血糖； 5、先天性遺傳代謝性疾病導(dǎo)致； 6、胰島細胞增生或胰島細胞瘤也可引起新生兒低血糖； 7、內(nèi)分泌疾病例如甲狀腺功能低下、下丘腦垂體功能低下等。

嬰兒游離甲狀腺激素偏高需警惕甲狀腺功能亢進，典型甲狀腺功能亢進主要表現(xiàn)為游離甲狀腺激素增高和促甲狀腺激素降低。甲狀腺功能亢進主要發(fā)生在學(xué)齡兒童及青少年，但在6-12個月小嬰兒也可以發(fā)病。嬰兒出現(xiàn)易哭，胃口較好但體重不增，心率增快等表現(xiàn)，也可以表現(xiàn)為情緒容易激動，易發(fā)脾氣、暴躁、體重不增、學(xué)習(xí)成績較差、心率增快甚至心臟增大等。 如果兒童僅為單純游離甲狀腺激素增高，其它指標(biāo)均正常，需堅持長期隨訪，監(jiān)測嬰兒甲狀腺超聲及甲狀腺功能情況，此外需注意是否存在化驗誤差。 如果兒童游離甲狀腺激素一直偏高，而無體重降低，且仍存在易哭、心率增快等甲亢表現(xiàn)，需明確患兒引起游離甲狀腺激素增高的原因，可通過基因測定判斷引起原因。

兒童1型糖尿病的治療需注意以下方面： 1、胰島素治療：1型糖尿病患者為胰島素絕對缺乏，所以需通過外源性胰島素藥物補充，使血糖保持穩(wěn)定； 2、運動治療：兒童需要堅持運動使血糖穩(wěn)定在正常范圍內(nèi)； 3、飲食療法：注意糖尿病飲食，需定時、定量、定餐； 4、自我血糖監(jiān)測：患者需進行自我監(jiān)測，了解血糖增高時間、血糖降低時間及血糖增高時與血糖降低時處理方法，及早發(fā)現(xiàn)進行處理，使血糖波動減小，延緩并發(fā)癥發(fā)生； 5、健康宣教：通過健康宣教，維持血糖穩(wěn)定，可有效減少并發(fā)癥發(fā)生。